医学教育研究者・総合診療医のブログ

医学教育、総合診療について気ままに綴ります。

2021-10-20から1日間の記事一覧

The shift from disbelieving underperformance to recognising failure: A tipping point model (Med Educ 2021)

Gingerich A, Sebok-Syer SS, Lingard L, Watling CJ. The shift from disbelieving underperformance to recognising failure: A tipping point model. Med Educ. 2021 Oct 20. Epub ahead of print. 背景:多くのスーパーバイザーにとって、不合格にする必…